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Il est important de faire les études universitaires en Allemagne

Le nombre d’actifs titulaires d’un diplôme universitaire n’a cessé de croître, atteignant 9,2 millions en 2017. Autrement dit, plus d’une personne active sur cinq en Allemagne possède désormais un diplôme universitaire.   1. Faire des études en vaut la peine, car le diplôme universitaire ouvre l’accès à certaines professions Médecins, avocats, psychologues et enseignants partagent un point commun : l’obtention d’un diplôme constitue une condition indispensable à l’exercice de leur métier. Aucune passerelle latérale via un autre secteur d’activité ne permet d’y accéder ; le cursus universitaire constitue en lui-même la formation professionnelle. Un diplôme peut néanmoins également s’avérer utile pour des professions en libre accès, et se révèle même parfois exigé, notamment pour : Devenir journaliste Devenir conférencier Exercer dans le domaine des relations publiques et du travail de presse Travailler dans le secteur des médias Par ailleurs, il existe désormais des activités professionnelles qui accueillent volontiers des titulaires d’un diplôme universitaire, alors même que ces métiers étaient autrefois exercés par des personnes sans formation universitaire.   2. Faire des études en vaut la peine, car les diplômés universitaires sont les moins exposés au chômage Poursuivre des études vous protège pratiquement à coup sûr du chômage. Autrement dit : plus le niveau d’études est faible, plus le risque de connaître une période de chômage au cours de sa vie professionnelle — notamment de longue durée — s’avère élevé.   Le taux de chômage chez les diplômés universitaires s’établit à 2,2 %, soit un niveau proche du plein emploi. Le nombre d’offres d’emploi déclarées a atteint un record de 201 000 au cours de l’année 2018. Des tensions sur le marché du recrutement sont même observées, en particulier dans les métiers de l’informatique et le secteur médical. Dans les professions d’ingénieur, une légère détente se fait désormais sentir.   Il convient toutefois de préciser que la discipline choisie joue également un rôle déterminant : tous les cursus ne se convertissent pas aussi facilement en revenus. Si la formation suivie ne prépare pas directement à un métier précis, il devient essentiel de se spécialiser au cours des études, ou par le biais de stages adaptés.   3. Faire des études en vaut la peine, car les revenus dépassent souvent ceux obtenus après une formation professionnelle Il importe d’examiner séparément chaque filière. Mais, de manière générale, poursuivre des études s’avère financièrement avantageux par rapport à une formation professionnelle, dès lors que l’on considère les revenus cumulés sur l’ensemble de la carrière : les diplômés dépassent les anciens apprentis après seulement quelques années d’exercice professionnel. Les travailleurs qualifiés titulaires d’un diplôme d’ingénieur ou de commerce perçoivent généralement un salaire supérieur à la moyenne avant même leurs 30 ans. Les spécialistes en sciences humaines n’atteignent ce niveau que plus tardivement, et restent parfois en deçà de la moyenne.   4. Faire des études en vaut la peine, car un diplôme offre de meilleures perspectives d’évolution au sein d’une entreprise Les personnes déjà en activité bénéficient de perspectives nettement meilleures lorsqu’elles sont diplômées, comparativement à celles qui ne le sont pas. En matière de promotion, le titre universitaire constitue fréquemment un atout décisif. Les postes de direction requièrent généralement un diplôme, et cette progression de carrière se traduit également, par la suite, sur le plan salarial.   Certes, les étudiants doivent consentir un investissement initial, contrairement aux apprentis qui perçoivent un revenu dès le début de leur formation. Mais les coûts éventuellement engendrés par les frais de scolarité s’équilibrent très rapidement une fois le diplôme obtenu, grâce à des revenus plus élevés.   De nombreuses solutions permettent par ailleurs d’obtenir un diplôme tout en exerçant déjà une activité professionnelle : FAQ sur l’enseignement à distance Formation à distance dans les professions sociales FAQ sur les études à temps partiel   5. Faire des études en vaut la peine, car cela permet de cultiver ses centres d’intérêt personnels Poursuivre des études offre en outre la possibilité de satisfaire des intérêts académiques précis. Là où l’école dispense une formation générale, les études universitaires permettent d’approfondir un domaine particulier, et de développer des talents spécifiques. Qu’il s’agisse d’un attrait pour la recherche en biologie, de compétences analytiques en mathématiques ou d’un talent artistique, une large place est laissée à des dispositions personnelles variées. Il devient ainsi plus aisé d’aborder des sujets complexes, à explorer et approfondir de manière autonome. La rigueur scientifique et les capacités intellectuelles développées durant les études sont également appréciées, plus tard, par de nombreux secteurs professionnels — un atout sur lequel les chercheurs en sciences humaines, en particulier, peuvent tout particulièrement se distinguer.

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Avoir un double master en Allemagne

Où sont dispensés les cursus de double master ? La majorité des cursus en alternance sont dispensés par les hautes écoles spécialisées ou par l’Université d’État coopérative du Bade-Wurtemberg. Les doubles études restent, en revanche, peu répandues au sein des universités classiques. Comme c’est généralement le cas pour les doubles cursus, les règles varient légèrement d’un Land à l’autre. Voici un aperçu de la diversité existant en matière de double master :   Bavière : le double master orienté vers la pratique En optant pour un double master proposé par une haute école bavaroise de sciences appliquées, vous combinez un master classique (consécutif) avec une expérience professionnelle en entreprise. Le diplôme s’obtient au bout d’1,5 an d’études à temps plein, ou de 3 ans à temps partiel. En savoir plus >   Bade-Wurtemberg : l’Université d’État coopérative du Bade-Wurtemberg Avec la mise en place du CAS (Center for Advanced Studies) le 1er octobre 2014 à Heilbronn, la DHBW a rassemblé l’ensemble de ses programmes de double master en un seul lieu. En savoir plus >   Rhénanie-du-Nord-Westphalie : cursus combinés des hautes écoles spécialisées, en parallèle du travail ou de la formation Avec l’objectif de permettre l’obtention d’un diplôme universitaire tout en poursuivant un emploi ou une formation, treize hautes écoles de sciences appliquées coopèrent pour proposer un éventail de cursus favorisant au mieux l’épanouissement professionnel et personnel de chacun. En savoir plus >   Comment fonctionne un double master ? Un double master fonctionne, sur le principe, exactement comme une double licence. Il est nécessaire de trouver une entreprise proposant ce modèle et travaillant en partenariat avec une université offrant un programme d’études adapté. Théorie et pratique s’articulent étroitement, comme c’est la règle dans les doubles cursus : les connaissances théoriques transmises à l’université sont directement mises en application au sein de l’entreprise.   Voici pourquoi cette formule est avantageuse Les frais de scolarité sont pris en charge par l’employeur. Aucun emploi à temps partiel n’est nécessaire, un salaire mensuel étant versé. L’embauche à l’issue du cursus est (souvent) garantie contractuellement. Les participants peuvent se consacrer pleinement au contenu de leur formation. La période d’adaptation lors de la prise de poste est raccourcie grâce à la pertinence pratique acquise. Un réseau professionnel au sein de l’entreprise est déjà constitué au moment de la prise de fonction.   À qui s’adresse le double master ? Les étudiants de licence ayant découvert les bénéfices de l’association entre expérience pratique et études ne sont souvent pas réticents à poursuivre leur master selon ce même modèle. Pour les titulaires d’un baccalauréat « classique » obtenu à temps plein, le double master représente également une excellente opportunité d’entrer dans la vie active tout en décrochant un second diplôme universitaire. Ces cursus combinés s’adressent aux titulaires en activité d’une licence ou d’un diplôme équivalent, souhaitant, en parallèle de leur activité professionnelle, développer et approfondir leurs compétences techniques et méthodologiques.

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